Тема
урока: М.М.Зощенко
«Великие путешественники»
С. 154-164.
Цель урока: создать условия для развития
умения выполнять анализ эпического произведения; развитию интереса к вопросам
общения и взаимодействия людей друг с другом, привитию любви к вдумчивому
чтению
Обратная связь: Социальная сеть «ВКонтакте» (в беседе
"3 класс")
Задания:
1.Прочитайте произведение.
Или прослушай аудиозапись.(эл.ресурс)
2. Ответьте на вопросы (устно)
– Что произошло с
героями рассказа? (Степка, Лелька и Минька решили отправиться в
путешествие.)
– Когда это произошло? (Когда
родители уехали в город, а Степкина мать ушла
на речку полоскать белье, ребята покинули деревню Пески.)
на речку полоскать белье, ребята покинули деревню Пески.)
– Где происходило
действие? (Путешественники шли по дороге через лес с громадным мешком.)
– Почему ребята
отправились в кругосветное путешествие? (Они хотели убедиться в том, что,
если пойти прямо, то можно обогнуть всю землю и все равно придешь в то самое
место, откуда вышел.)
– Как закончилось
путешествие? (Путешествие ребят закончилось благополучно. Юные
путешественники поняли, что, отправляясь в путешествие, каждый должен быть
готов к любым препятствиям.)
– Как вы считаете,
легким ли оказалось это путешествие для ребят? Почему?
– Кто такие великие
путешественники, по вашему мнению? (Те, кто в дальних и трудных путешествиях
открывают новые земли.)
– Как вы думаете, можно ли
назвать наших путешественников «великими»?
3. Домашнее задание.
ТЕСТ ПО РАССКАЗУ М. М. ЗОЩЕНКО «ВЕЛИКИЕ
ПУТЕШЕСТВЕННИКИ»
Выберите верный ответ.Запиши его в тетрадь (1-г, 2-а и т.д.)
1.
Как вы произнесете эти слова «Великие путешественники»? Подчеркните нужное.
а) с восхищением;
б) удивлением;
в) гордостью;
г) иронией;
д) разочарованием.
2.
Сколько лет было Миньке?
а) 6 лет;
б) 7 лет;
в) 8 лет.
3.
Почему Степка сначала не хотел брать Миньку в кругосветное путешествие?
а) потому что Минька ему не поверил;
б) потому что Минька был еще маленький;
в) потому что Степка хотел идти один.
4.
Сколько денег взяли с собой в дорогу ребята?
а) 5 рублей;
б) 10 рублей;
в) 3 рубля.
5.
Что дети взяли с собой в путешествие?
а) много необходимых в дороге вещей;
б) только запас еды;
в) ничего не взяли;
г) посуду, рукомойник, карандаши и много
всего еще.
6.
Почему так трудно было нести мешок ?
а) у него не было ручек;
б) он был тяжелый;
в) он был жесткий.
7.
Что Минька сделал с мешком?
а) уронил в лужу;
б) утопил в пруду;
в) уронил в канаву и упал сверху.
8.
Где дети остановились на привал?
а) на поляне в лесу;
б) на холмике посреди поля;
в) выйдя из леса, на лужайке.
9.
Что произошло во время путешествия?
а) Миньку ужалила оса;
б) Лелю укусил муравей;
в) Минька сел на колючку;
г) Леля ушиблась о пенек.
10.
Почему Леля и Минька были уже не рады путешествию?
а) они испугались;
б) они поняли, что плохо подготовились к
путешествию;
в) они устали и хотели домой.
11.
Что Леля и Минька сделали утром, чтобы поскорее вернуться домой?
а) притворились заболевшими;
б) повернули Степку;
в) показали Степке неправильное
направление.
12.
Где дети встретили родителей?
а) дома;
б) на площади;
в) на пристани;
г) у въезда в деревню.
13.
Что сказал папа по поводу кругосветного путешествия?
а) для него надо иметь высшее
образование;
б) для него надо окончить школу;
в) для него надо иметь хорошую карту.
14.
Как наказала Степку мама?
а) выпорола;
б) неделю не пускала гулять;
в) заперла на целый день в бане.
Присылай фотографию выполненного задания в личное сообщение в
соц.сеть «ВКонтакте».
