Урок математики 24.04.2020г.

Тема урока: Приемы письменных вычислений. С.70.

Цель урока:  способствовать развитию умений выбирать удобный способ для письменных вычислений в столбик.

Обратная связь: Социальная сеть «ВКонтакте» (в беседе "3 класс")

Электронный ресурс:

https://youtu.be/w_MRGkWq3WU

Задания:

1.      Самоопределение к деятельности.

- Рассмотрите группы выражений.

       340 + 450        345 + 457

       760 - 540         761 - 543

       670+220          678+225

- Выполните вычисления в первом столбике устно.

- Как вычисляли?

- Попробуйте таким же способом вычислить ответы во втором столбике.

- Получается?

- Такие примеры нужно решать письменно, в столбик.

2.      Посмотри материал электронного ресурса!!!

https://youtu.be/w_MRGkWq3WU

3.      Работа в учебнике. С 70.

№ 1 – устно

- Объясните, как выполняются вычисления.

- С какого разряда начинаем вычислять?

№ 2 – письменно

- Прочитайте задание.

- Как проверить, правильно ли решен пример на сложение?

- Как проверить, правильно ли решен пример на вычитание?

№4 – письменно

- Прочитайте условие задачи. Дополните вопрос.

- Составим краткую запись. Выделите главные слова.

- Что значит «в 9 раз меньше»?

- Как узнать, на сколько одно число больше или меньше другого?

- Решите задачу самостоятельно.

Отк.- 36к.

Иск.- ? в 9 раз<  (двухсторонняя стрелка)  на ?к. >

ИТОГ:

1) Складываю (вычитаю) ЕДИНИЦЫ
2) Складываю (вычитаю) ДЕСЯТКИ

3) Складываю (вычитаю) СОТНИ

4. Домашнее задание.

С. 70 № 3,5

В № 3 главные слова: Школы, Детские сады

Присылай фотографию выполненного задания из своей тетради  в личное сообщение в соц.сеть «ВКонтакте».