Урок литературного чтения 15.04.2020г.

Тема урока:  Обобщающий урок по разделу «Поэтическая тетрадь 2».          Стр.122

Цель урока: создать обобщения и условия для систематизации знаний учащихся по произведениям, изученным в разделе «Поэтическая тетрадь»; проверки уровня знаний и сформированности читательских умений по разделу для активной познавательной деятельности, формирования интереса к чтению книг; совершенствовать умение читать выразительно

Обратная связь: Социальная сеть «ВКонтакте» (в беседе "3 класс")

Электронный ресурс: https://infourok.ru/prezentaciya-po-literaturnomu-chteniyu-na-temu-obobschenie-po-razdelu-poeticheskaya-tetrad-klass-988704.html

Задания:

1.Работа по учебнику (устно)

С. 122.

2. Определи названия и автора произведений (письменно) 

Карточка 1. «Голос заунывный…»

Карточка 2. «И звучат печально гаммы…»

Карточка 3. «По всем зеленым листьям…»

Карточка 4. «Шерсть – как бархат, хвост – трубой…»

Карточка 5. «Фея кружится по сцене…»

Карточка 6. «На дворе собаки мокнут…»

Карточка 7. «Голос стеклянный…»

3. Определи героев произведений (устно)

КпОпТпЕпНпОпК

КаУаКаУаШаКаА

ДлЕлВлОлЧлКлА

ФюАюНюТюАюЗюЕюРюЫ 

4. Домашнее задание.

Тест (запиши букву правильного ответа в тетрадь) 

1. От чьего лица ведется рассказ в стихотворениях «Кукушка» и «Котенок» Е. Благининой?

а) От лица кукушки и котенка;

б) от лица взрослого человека;

в) от лица ребенка.

2. Кто автор стихотворения «Разлука»?

а) С. Я. Маршак;

б) Е. Благинина;

в) А. Барто.

3. В каком стихотворении С. Михалкова изображены ребята-фантазеры, выдумщики?

а) «Если»;

б) «Песенка друзей»;

в) «А что у вас?».

4. На какое стихотворение похоже стихотворение Е. Благининой «Кукушка»?

а) С. Михалков «Если»;

б) С. Маршак «В лесу над росистой поляной»;

в) А. Барто «В театре».

 

Присылай фотографию выполненного домашнего заданий из своей тетради  в личное сообщение в соц.сеть «ВКонтакте»